Jenna
Na jarenlange ervaring als stottertherapeut bij Luc Tielens startte ik mijn eigen praktijk in het mooie Hoegaarden. Samen met mijn team werkten we heel wat initiatieven uit rond stotteren en groeiden we uit tot een hartelijke praktijk waar samenwerking, betrokkenheid en creativiteit centraal staan. Mama worden van 2 dochtertjes bracht met de kunst van het afstemmen bij. Afstemmen op wie voor me zit, in het moment zelf op wat zich aandient.
Opleiding
- Master in de Logopedische en Audiologische wetenschappen (Universiteit Gent, 2008)
- Postgraduaat: specialisatie in vloeiendheidsstoornissen (European Clinical Specialization in Fluency Disorders, 2012)
- Klinische stage vloeiendheidsstoornissen in het Michael Palin Centre (Londen)
- Masterclass Stottertherapie - Adriaan Bertens (2012)
- Acceptance and Commitment Therapy - Francis Pascal-Claes (2014)
- Driedaagse opleiding "Werken met ouders van stotterende kinderen" - Marc Meersman en Katrien Stinders (Thomas More Hogeschool Antwerpen, 2015)
- Mini-KIDS: Directe stottertherapie voor jonge kinderen tussen 2 en 6 jaar oud - Veerle Waelkens en Peter Schneider (Arteveldehogeschool, 2016)
- Intervisiewerkgroep stotteren (Arteveldehogeschool, 2012-2017)
- Sociaal Cognitieve Gedragstherapie voor stotteren bij jonge kinderen (Marc Meersman, 2022)
- Lidcombe Program: stottertherapie voor kinderen tot 6 jaar (Sabine Van Eerdenbrugh, 2022)
Opleiding opvoedingsondersteuning en ouderbegeleiding
- Specifieke Lerarenopleiding Gezondheidswetenschappen (Katholieke Universiteit Leuven, 2009)
- Tweedaagse training Rots en Water Basisschool (Utrecht, 2017)
- Thema's binnen Aware Parenting (Aletha Solter) - Nele Flamang (2018, 2020)
- Democratisch opvoeden: opvoeden zonder straffen en belonen (Jürgen Peeters, 2019)
- Jaartraject voor professionals: Ouders begeleiden naar Afgestemd Opvoeden (Jürgen Peeters, 2019-2020)
- Vervolg jaartraject Afgestemd Opvoeden (Jürgen Peeters, 2020-2021)
- Breng Focus in je samenkomst: leren werken met Thema's (Bea Vercruysse, 2020)
- Opvoedinvloed I: de essentiële band (Neufeld Institute, 2020)
- Neurosequential Model of Therapeutics (NMT) van Bruce Perry - Eva Kestens, Romina Cuadros Perez (2020)
- De school van het leven: ervaringsdeskundige als mama van twee dochters (°2017 en °2019)
- Tweedaagse training Rots en Water werken met het gezin (Utrecht, 2021)
- Verplante kinderen opvoeden (Neufeld Institute, 2021)
Werk
- Sinds 2020 maak ik deel uit van het Netwerk Afgestemd Opvoeden (oprichter en inspirator Jürgen Peeters).
- 2014 - 2020: ondersteuner bij het Ondersteuningsnetwerk in Vlaams-Brabant. Ik begeleidde daarbij ouders, leerkrachten en kinderen zelf met een taalstoornis, leerstoornis of autismespectrumstoornis (ASS). Hier kreeg ik inkijk in klasdynamieken en de impact van de leer-kracht op het groeipotentieel van kinderen.
- 2009 - 2015: logopediste - stottertherapeute in het Stottercentrum Luc Tielens in Herent. Hier werd mijn interesse in diagnostiek en behandeling van vloeiendheidsstoornissen aangewakkerd en mocht ik delen in de jarenlange ervaring en wijsheid van mijn collega-therapeuten.
- 2013 - 2014: Centrum voor Ambulante Revalidatie Zuiderkempen (CAR in Veerle-Laakdal): diagnostiek en behandeling van kinderen met mentale beperking, autismespectrumstoornissen (ASS), ADHD en complexe ontwikkelingsstoornissen.
